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麥爾食品人才戰略


人才是最珍貴的企業資源,要理解人、尊重人、依靠人、凝聚人、培養人;

以人為中心,重視每一位員工的創造性,提高每位員工的責任心。

人才管理五個要素:

人才獲取

招聘和人才獲取的過程,專門用于識別、吸引、評估和招聘合適的員工。

人才開發

幫助公司管理每個員工的發展、繼續教育、認證以及其他學習活動。

人才評估

運用員工績效管理,用于協調、監控、評估、授權以及提高員工績效的持續性流程。

人才激勵

通過薪酬管理,將激勵、獎勵與員工績效預期和企業目標相關聯。

人才規劃

通過規劃與分配人力資源,將具有工作激情、擁有合適技能與經驗的員工安排到對應的職位,并為人才識別和開發合適的候選人做參考依據。

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  三大務實

     更新人才觀念

一是樹立人才是發展生產力的第一要素的觀念。隨著科技革命浪潮的洶涌澎湃,作為經濟發展基本要素的人才已成為最富活力的第一資源,成為決定勝負的關鍵所在。誰占領了人才高地,誰就能占據事業的制高點,就能在國際市場的競爭中立于不敗之地,就能在發展的道路上先拔頭籌。我們必須高度重視人才資源的培養、開發和使用,把求才、知才、用才、育才作為成功管理者的必備素質。

二是樹立人才是活資源觀念。無論是生產還是科研,每一環節都要以為中心,其資金調配、資源配置都因人而動,人才在哪里其他的資源就流向哪里,使生產要素配置始終處于最佳狀態。

三是樹立人才國際化觀念。培養與使用人才必須與國際慣例接軌,按照參與國際競爭的標準來培養人才,使我們的人才不僅能在國內大展宏圖,而且能在國際上一爭高下。

四是樹立人才競爭的零距離觀念。要認識到當今世界人才競爭無國界趨勢,增強人才需求的緊迫感,積極應對和參與國際人才的競爭。

完善用人機制

       加入世貿組織后,企業與部門的人才從哪里來?從市場來!人才到哪里去找崗位?到市場去!過去由國家分配的計劃機制將成為歷史,不管是行政事業單位還是企業,都應該到市場上尋找合適的人才。事實上,真正的人才是不害怕競爭的,他們更愿意在激烈的市場競爭中顯露自己的才華。

提高人才素質

一是要根據人才市場需求來確定人才培養計劃。國家教育主管部門和高等院校要搞好市場需求調查,及時根據市場需求信息來制定和調整人才培養計劃,以需定產

二是要改進高等院校人才培養的方法。要將以傳授知識為主改為以培養能力為主,著力培養學生的學習能力、分析解決問題的能力、創造性思維的能力和動手的能力,切實改變高分低能現象。國內外許多媒體分析,我國人才跳槽的比例和頻率都比較高,誠信存在問題。高等院校在人才培養上,應注意培養學生的誠信,樹立正確的價值觀。同時,要注重人才的繼續培養。一些發達國家在人才培養上有許多先進的理念與做法,如對人才進行終身設計,根據其發展前景長期進行定向培養。我們應該借鑒這些做法,對人才進行有目的、針對性強的繼續培養,改變重使用輕培養的現象。








 
       
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